State of the Union Address by President Donald J. Trump February 5th, 2019
Cuota

PRÉSTAMOS PARA ESTUDIANTES: Murray celebra una audiencia para examinar el impacto de la deuda de préstamos para estudiantes en los prestatarios y la economía

Washington DC- Hoy, la presidenta Patty Murray (D-WA) y el Comité de Presupuesto del Senado celebraron una audiencia sobre el impacto de la deuda de préstamos estudiantiles en los prestatarios y la economía con los testigos mayoritarios Rohit Chopra, Defensor de Préstamos Estudiantiles en la Oficina de Protección Financiera del Consumidor, y Brittany Jones, Graduado universitario reciente y ex presidente de la Asociación de Educación Estudiantil de Virginia. En la audiencia, Murray abordó cómo la deuda de préstamos estudiantiles tiene repercusiones duraderas para los adultos jóvenes cuando comienzan sus carreras y frena la economía al limitar la actividad económica de los prestatarios. Murray hizo un llamado al Congreso para aliviar la carga de la deuda de préstamos estudiantiles mediante la aprobación de una legislación que permita a los prestatarios refinanciar su deuda de préstamos estudiantiles federales a las tasas actuales. 

Extractos clave de la declaración de apertura del presidente Murray:

“Un título universitario es una inversión que vale la pena y, para muchos, puede ser un boleto a la clase media. Sabemos que, en promedio, los graduados universitarios ganan más y tienden a tener tasas de desempleo más bajas que sus pares con menos educación. Una fuerza laboral altamente educada también es buena para nuestro país. Fortalece a nuestra clase media. Y fortalece la fuerza laboral que necesitaremos para competir en la economía global del siglo XXI. .. Pero para pagar la universidad, muchas personas tienen que recurrir a préstamos estudiantiles para ayudar a financiar su educación”.

“Más jóvenes que nunca antes están lidiando con más deudas estudiantiles que nunca antes. Y eso puede tener consecuencias duraderas. Los estadounidenses que obtuvieron préstamos para la educación pueden tener dificultades para ahorrar y acumular riqueza. Un estudio reciente descubrió que los graduados universitarios sin deudas estudiantiles habían acumulado siete veces más riqueza que aquellos que están pagando los préstamos escolares”.

“Aplastar la deuda estudiantil no solo perjudica a los prestatarios. Cada vez hay más pruebas de que la deuda de los estudiantes también está frenando la economía. Históricamente, los jóvenes estadounidenses han sido una fuente de actividad económica, ya que establecen sus hogares y comienzan sus carreras. Pero hoy en día, a muchos les resulta difícil ahorrar para el pago inicial de una casa. Y las altas facturas mensuales para pagar los préstamos estudiantiles pueden descalificar a muchas personas para obtener una hipoteca”.

“La deuda estudiantil también puede sofocar el espíritu empresarial. Los jóvenes que sueñan con poner en marcha sus propios negocios no son capaces de asumir los riesgos y los préstamos comerciales que normalmente se necesitan al poner en marcha una nueva empresa. Pagar los préstamos estudiantiles también puede impedir que los jóvenes ahorren para la jubilación o hagan el tipo de compras que ayudan a impulsar la recuperación económica”.

“La Ley de Refinanciación de Préstamos de Emergencia del Banco para Estudiantes es un proyecto de ley de la Senadora Elizabeth Warren que he copatrocinado, junto con varios de mis colegas demócratas... Aprobar esa legislación pondría más dinero en los bolsillos de los prestatarios, para que puedan llegar a fin de mes, para que pueden hacer el pago inicial de una casa, para que puedan iniciar nuevos negocios y hacer crecer la economía. En este momento, las personas pueden refinanciar sus préstamos hipotecarios o comerciales cuando bajan las tasas de interés. Este proyecto de ley permitiría a los prestatarios con deuda estudiantil federal hacer lo mismo. Y esto debería ser un tema bipartidista”.

“En un momento en que la educación superior es más importante que nunca para la competitividad a largo plazo de nuestra nación, un título universitario no debería ahogar a los prestatarios en deudas. Ahora, y en el futuro, debemos asegurarnos de que las personas que eligen continuar su educación y desarrollar sus habilidades puedan pagar mejor la universidad y administrar su deuda estudiantil. Es un imperativo económico. Para fortalecer nuestra clase media, fortalecer nuestra fuerza laboral y ayudar a impulsar el crecimiento económico, el Congreso debe abordar estos desafíos”.

Texto completo de la declaración de apertura del presidente Murray: 

“Esta audiencia comenzará ahora.

“Gracias al miembro de rango, al senador Sessions ya todos nuestros colegas por acompañarnos.

“Hoy discutiremos un desafío que enfrentan 40 millones de personas en todo el país.

“Para muchos estadounidenses que desean continuar su educación y desarrollar sus habilidades, obtener préstamos estudiantiles se ha convertido en un requisito previo para la universidad.

“Pero esa deuda puede tener consecuencias duraderas para los prestatarios y debilitar sus posibilidades de salir adelante.

“Garantizar que más estadounidenses tengan una oportunidad justa es algo en lo que muchos de nosotros aquí en el Senado estamos muy enfocados. Y un proyecto de ley que llegará pronto al pleno, que permitiría a los prestatarios refinanciar sus préstamos escolares, es una parte importante de esa Agenda Fair Shot.

“Discutiré esa legislación de refinanciamiento un poco más adelante.

“Pero primero, quiero agradecer a nuestros testigos por estar aquí para arrojar luz sobre los desafíos que la creciente deuda estudiantil puede representar para los prestatarios y para nuestra economía.

“Hoy escucharemos a Rohit Chopra. Es el ombudsman de préstamos estudiantiles de la Oficina de Protección Financiera del Consumidor.

“También me complace dar la bienvenida a Brittany Jones, quien se graduó recientemente y fue presidenta de la Asociación de Educación de Estudiantes de Virginia.

“También escucharemos a Richard Vedder, distinguido profesor emérito de economía de la Universidad de Ohio.

“Un título universitario es una inversión que vale la pena y, para muchos, puede ser un boleto a la clase media.

“Sabemos que, en promedio, los graduados universitarios ganan más y tienden a tener tasas de desempleo más bajas que sus pares con menos educación.

“Una fuerza laboral altamente educada también es buena para nuestro país. Fortalece a nuestra clase media. Y fortalece la fuerza laboral que necesitaremos para competir en la economía global del siglo XXI.

“Cada vez más, los trabajos del futuro requerirán credenciales o títulos postsecundarios. De hecho, en los próximos años, hasta dos tercios de todos los trabajos requerirán al menos alguna educación universitaria, según el Centro de Educación y Fuerza Laboral.

“Pero para pagar la universidad, muchas personas tienen que recurrir a préstamos estudiantiles para ayudar a financiar su educación.

“En solo unos momentos, Brittany Jones hablará sobre cómo obtener préstamos estudiantiles le permitió obtener un título universitario.

“Brittany, espero escuchar más sobre tu experiencia, ya que has trabajado para comenzar una carrera docente, mientras pagabas tus préstamos estudiantiles.

“Por supuesto, Brittany no está sola. Lidiar con la abrumadora deuda estudiantil se ha convertido en una realidad para un número creciente de estadounidenses.

“Las estadísticas son asombrosas. Hoy, el graduado universitario promedio tendrá que pagar alrededor de $30,000 en préstamos estudiantiles. Y un número récord de hogares jóvenes tienen deudas estudiantiles.

“En 1989, el 16 por ciento de los hogares jóvenes tenían deudas estudiantiles. Para 2010, esa cifra se había más que duplicado, según el Pew Research Center. Más jóvenes que nunca antes están lidiando con más deudas estudiantiles que nunca. Y eso puede tener consecuencias duraderas.

“Los estadounidenses que obtuvieron préstamos para la educación pueden tener dificultades para ahorrar y acumular riqueza.

“Un estudio reciente encontró que los graduados universitarios sin deudas estudiantiles habían acumulado siete veces más riqueza que aquellos que están pagando los préstamos escolares.

“Aplastar la deuda estudiantil no solo perjudica a los prestatarios. Cada vez hay más pruebas de que la deuda de los estudiantes también está frenando la economía.

“Históricamente, los jóvenes estadounidenses han sido una fuente de actividad económica, ya que establecen sus hogares y comienzan sus carreras. Pero hoy en día, a muchos les resulta difícil ahorrar para el pago inicial de una casa. Y las altas facturas mensuales para pagar los préstamos estudiantiles pueden descalificar a muchas personas para obtener una hipoteca.

“Cuando los compradores de vivienda por primera vez no pueden obtener hipotecas, puede afectar negativamente a la industria de la vivienda en su conjunto. Es por eso que grupos como la Asociación Nacional de Agentes Inmobiliarios y la Asociación de Constructores de Viviendas han expresado su preocupación por el abrumador peso financiero de los préstamos estudiantiles.

“La deuda estudiantil también puede sofocar el espíritu empresarial. Los jóvenes que sueñan con poner en marcha sus propios negocios no son capaces de asumir los riesgos y los préstamos comerciales que normalmente se necesitan al poner en marcha una nueva empresa.

“Pagar los préstamos estudiantiles también puede impedir que los jóvenes ahorren para la jubilación o hagan el tipo de compras que ayudan a promover la recuperación económica.

"Sres. Chopra, sé que estas consecuencias económicas son lo que usted y otros en la Oficina de Protección Financiera del Consumidor han llamado el 'efecto dominó'. Espero escuchar más detalles en su testimonio sobre esos efectos económicos negativos.

“Para abordar estos desafíos, como punto de partida, debemos asegurarnos de que los administradores de préstamos para estudiantes, las empresas que manejan la facturación y rastrean los pagos de los prestatarios, los traten de manera justa y responsable.

“Desafortunadamente, ha habido informes alarmantes de administradores de préstamos estudiantiles que maltratan a los prestatarios. Algunas personas han descubierto que su administrador de préstamos estudiantiles no ha procesado los pagos correctamente.

“También ha habido quejas de que los prestamistas privados para estudiantes han puesto a los prestatarios en incumplimiento de pago si muere un codeudor, a pesar de que el prestatario está al día con los pagos de su préstamo.

“Y me preocupó mucho escuchar informes recientes de que Sallie Mae estaba cobrando de más a los militares en sus préstamos estudiantiles. Sallie Mae acordó recientemente pagar casi $100 millones en multas después de cobrar a los militares tasas de interés más altas. Y le pedí al secretario Arne Duncan que investigue para asegurarse de que otras compañías de servicios de préstamos estudiantiles no estén haciendo lo mismo.

“Pero podemos hacer más para ayudar a los prestatarios. La Ley de refinanciación de préstamos de emergencia para estudiantes es un proyecto de ley de la senadora Elizabeth Warren que he copatrocinado, junto con varios de mis colegas demócratas.

“Ese proyecto de ley permitiría a los prestatarios refinanciar su deuda estudiantil federal. El Servicio de Investigación del Congreso estima que este proyecto de ley permitiría a los prestatarios ahorrar $4,000 en promedio.

“Aprobar esa legislación pondría más dinero en los bolsillos de los prestatarios, para que puedan llegar a fin de mes, para que puedan hacer el pago inicial de una casa, para que puedan iniciar nuevos negocios y hacer crecer la economía.

“En este momento, las personas pueden refinanciar sus préstamos hipotecarios o comerciales cuando bajan las tasas de interés. Este proyecto de ley permitiría a los prestatarios con deuda estudiantil federal hacer lo mismo. Y, esto debería ser un tema bipartidista.

“Apenas el año pasado, por ejemplo, los republicanos y los demócratas se unieron para aprobar la Ley bipartidista de certeza de préstamos estudiantiles. Ese proyecto de ley permite a los nuevos prestatarios aprovechar las tasas de interés más bajas, establecidas por el libre mercado. Esta legislación de refinanciamiento usaría esos mismos principios de libre mercado para ayudar a aquellos con préstamos estudiantiles existentes.

“En un momento en que la educación superior es más importante que nunca para la competitividad a largo plazo de nuestra nación, un título universitario no debería ahogar a los prestatarios en deudas.

“Ahora, y en el futuro, debemos asegurarnos de que las personas que eligen continuar su educación y desarrollar sus habilidades puedan pagar mejor la universidad y administrar su deuda estudiantil. Es un imperativo económico.

“Para fortalecer nuestra clase media, fortalecer nuestra fuerza laboral y ayudar a impulsar el crecimiento económico, el Congreso debe abordar estos desafíos.

“Antes de escuchar a nuestro panel de testigos, me dirigiré al Senador Sessions para su declaración de apertura”.

es_MXSpanish