Video de las declaraciones del senador Murray
(WASHINGTON, DC) - Hoy, la senadora estadounidense Patty Murray (D-Wash) ofreció una enmienda a la resolución presupuestaria para financiar completamente la ley bipartidista “Que ningún niño se quede atrás”.
En 2001, el Congreso aprobó la ley “Que ningún niño se quede atrás” con un fuerte apoyo bipartidista. Sin embargo, desde entonces, el Congreso y el presidente no han proporcionado los fondos necesarios para ayudar a los estados a cumplir con los nuevos mandatos de la ley sobre las escuelas locales.
En una votación de hoy, la enmienda de Murray fue presentada (anulada) con una votación de 50-48. Murray se sintió alentada de que dos senadores republicanos cruzaron las líneas del partido para apoyar su enmienda sobre educación.
Debido a que dos senadores demócratas no votaron sobre la enmienda, Murray la volverá a ofrecer en el pleno del Senado mañana (20 de marzo de 2003).
El presupuesto de 2004, que se debate en el Senado esta semana, no logra financiar completamente la ley “Que ningún niño se quede atrás”. Actualmente, el presupuesto republicano recorta los fondos para la ley de reforma educativa clave en $700 millones para el año fiscal 2004, dejando a 6.2 millones de niños atrás en el próximo año escolar.
La enmienda de Murray agregaría $8.9 mil millones para financiar completamente la ley.
Después de la votación, Murray elogió a dos colegas republicanos que apoyaron su enmienda, la senadora Susan Collins (R-Me.) Y el senador Ben Nighthorse Campbell (R-Co.).
“Al votar a favor de la enmienda de hoy, los senadores Collins y Campbell cumplieron su parte de la promesa de no dejar ningún niño atrás”, dijo Murray. “Espero y espero que más republicanos sigan su ejemplo cuando solicitemos otra votación sobre esta enmienda mañana. Los niños de Estados Unidos no merecen menos ".
El senador Ted Kennedy (D-Mass), uno de los principales partidarios de la enmienda, dijo: “Es hora de que nos unamos para rechazar la noción de que la nación necesita más recortes de impuestos para los ricos en lugar de buenas escuelas y buenos maestros para nuestros hijos. La votación de hoy fue un importante paso adelante para darle contenido al lema 'Que ningún niño se quede atrás'. Tengo la esperanza de que cuando volvamos a abordar este tema vital mañana en la sala podamos declarar una victoria para los niños en edad escolar de Estados Unidos ”.
En un discurso en el Senado antes de la votación, Murray describió la necesidad de financiar completamente la ley de educación.
Los comentarios de Murray son los siguientes:
Señora Presidenta, más adelante ofreceré una enmienda muy importante sobre la resolución presupuestaria. Financiará completamente la “Ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás” y ofreceré esa enmienda con los senadores Kennedy, Bingaman, Kerry, Mikulski y Johnson.
Señora Presidenta, dado el apoyo bipartidista para Que Ningún Niño se Quede Atrás hace un año, me decepciona que todavía no haya republicanos que vengan a copatrocinar los fondos que ese proyecto de ley prometió a todos nuestros electores.
Señora Presidenta, un presupuesto es una declaración de nuestras prioridades. En un entorno en el que no podemos financiar todo, tenemos que tomar decisiones basadas en nuestros valores.
Incluso cuando los tiempos son desafiantes, como lo son hoy, es realmente importante que continuemos financiando la educación de nuestros hijos e invirtiendo en su futuro.
El presupuesto que tiene ante sí el Senado tiene una inversión muy escasa en la financiación de la Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás, y realmente les falla a nuestros niños y su futuro. De hecho, no cumple la misma promesa que el Congreso y el presidente hicieron a los estudiantes hace solo unos años.
No dejar a ningún niño atrás fue un objetivo muy importante y noble, y se aprobó con el apoyo de ambos partidos. Fue un proyecto de ley de reforma educativa que se estableció para decir que no dejaremos a ningún niño atrás. Pero el presupuesto republicano que está ahora ante el Senado ni siquiera se acerca a satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes o mantener las promesas de esa legislación.
Señora Presidenta, cuando aprobamos la Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás, la aprobamos en base a dos compromisos: el primero era que haríamos responsables a las escuelas de su progreso, pero también teníamos una segunda enmienda, que les daríamos a esas escuelas la recursos para cumplir con esos nuevos requisitos.
Ciertamente estamos cumpliendo con la primera parte de ese trato. Pero este presupuesto sugiere que mis colegas del otro lado del pasillo no tienen la intención de cumplir la segunda parte de esa promesa.
Tenemos que preguntarnos por qué esta Administración está dispuesta a mantener el compromiso de ser duro con las escuelas de bajo rendimiento, pero no está dispuesta a mantener el compromiso de proporcionar los recursos que los estudiantes necesitan para tener éxito.
Una rendición de cuentas más estricta sin una financiación adecuada no es reforma. Señora Presidenta, eso es política.
Hoy quiero hablar durante unos minutos sobre las formas en que este presupuesto perjudica a los estudiantes estadounidenses. El presupuesto que tenemos ante nosotros podría recortar fondos para programas extracurriculares para más de 500.000 niños con llave en este país.
Eso se suma a los más de 6 millones de niños con llave de cierre que ya no estamos atendiendo. Este presupuesto deja atrás a 6 millones de nuestros estudiantes más desfavorecidos al no proporcionar los fondos del Título I que necesitan.
También se queda corto en financiamiento para: la calidad de los maestros y la reducción del tamaño de las clases, para la adquisición del idioma inglés, para escuelas seguras y libres de drogas y para la educación rural.
Señora Presidenta, en un momento en el que exigimos más que nunca a nuestros alumnos, profesores y escuelas, este presupuesto no se invierte en ellos.
Algunos de mis colegas pueden argumentar que este presupuesto aumenta la financiación para la educación. Pero seamos claros: este presupuesto "le roba a Peter que le pague a Paul" para proporcionar ese magro aumento.
E incluso ese aumento se queda corto. El Título I está subfinanciado en este presupuesto en casi $6 millones.
Este presupuesto supone la eliminación de 46 programas educativos, incluida la educación rural, el apoyo a las escuelas pequeñas y la prevención del abandono escolar. Este presupuesto también supone un recorte de $400 millones en programas extracurriculares, a pesar de la fuerte evidencia de que mantener a los niños seguros después de la escuela reduce el crimen juvenil y evita que los niños se involucren en comportamientos riesgosos.
Este presupuesto también congela la mayoría de los otros programas importantes de Que Ningún Niño se Quede Atrás, incluido el financiamiento para la calidad de los maestros, la reducción del tamaño de las clases, la educación bilingüe y el desarrollo de exámenes estatales.
El gobierno federal no solo exige que los estados establezcan evaluaciones. Requerimos que los estudiantes aprueben esas evaluaciones.
Ahí es donde entra en juego nuestra obligación de proporcionar los fondos prometidos en Que ningún niño se quede atrás.
Los estudiantes necesitan más que pruebas. Necesitan programas extracurriculares, tutoría, maestros de calidad y clases pequeñas para aprobar esas pruebas.
Dada la crisis presupuestaria en muchos de nuestros estados, mi estado tiene un déficit de $2.5 mil millones, no es realista esperar que los estados de repente puedan aumentar los fondos para la educación para cumplir con los nuevos mandatos federales que este organismo aprobó. ellos hace solo unos pocos años.
Establecer un listón alto es importante, pero establecer un listón alto, y no darles a nuestros hijos los recursos para tener éxito, es simplemente prepararlos para el fracaso.
Sabemos cuáles son las necesidades. Sabemos lo que funciona para ayudar a nuestros hijos a tener éxito. Me consterna que el nivel de financiación de la educación en este presupuesto deje atrás a muchos niños.
Es por eso que más tarde esta tarde ofreceré mi enmienda para financiar completamente los compromisos que hicimos, todos nosotros hicimos, en la Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás.
Proporcionará los recursos que solicitan los padres, maestros y estudiantes. Financiará completamente el Título I al nivel acordado en la Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás. Continuará financiando el esfuerzo para contratar a 100,000 maestros totalmente calificados para reducir el tamaño promedio de las clases en los primeros grados donde nuestros niños tienen dificultades para aprender lo básico, están luchando por aprender lo básico, y cuando están en una clase. de 35 a 40 estudiantes no pueden recibir la atención que necesitan para asegurarse de que tienen las habilidades básicas para poder tener éxito.
Mi enmienda también ayudará a poner un maestro de alta calidad en cada salón de clases. Todos los padres saben que la pregunta más importante que hace cuando su hijo llega a casa de la escuela el primer día es: "¿Quién es su maestro?" ¿Porqué es eso? Porque quieren asegurarse de que su hijo tenga el mejor maestro.
Prometimos en la Ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás que pondríamos un maestro de alta calidad en cada salón de clases. Este presupuesto no cumple esa promesa.
Mi enmienda también permitirá que las comunidades ofrezcan más programas después de la escuela para mantener a nuestros niños seguros y en un lugar donde puedan aprender esos altos estándares que, a nivel federal, ahora estamos exigiendo;
Daría a los niños con dominio limitado del inglés más apoyo para tener éxito;
Y financiaría iniciativas como la educación rural y la prevención de la deserción escolar que el presupuesto del presidente pone a cero.
Señora Presidenta, sabemos cuáles son las necesidades. Sabemos lo que funciona para ayudar a nuestros hijos a tener éxito. Solo necesitamos la voluntad de los miembros del Senado para que esto suceda.
Hace dos años, comenzamos por un camino prometedor para la educación estadounidense. Hicimos la primera parte llamando a las escuelas a ser más responsables de su progreso.
Pero ahora estamos tropezando con la segunda parte: proporcionar los fondos para que las escuelas locales puedan alcanzar las nuevas metas que nos hemos fijado.
Hagamos lo correcto y cumplamos las promesas que les hicimos a los estudiantes hace dos años. Espero que se unan a mí para mantener nuestro compromiso con los estudiantes estadounidenses al apoyar esta enmienda ".
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