(WASHINGTON, DC) - En el primer aniversario de la promulgación de la ley “Que ningún niño se quede atrás”, la senadora Patty Murray pidió hoy al gobierno federal que cumpla su promesa y aumente el compromiso federal con la educación.
Murray, quien se desempeña en los comités de autorización y asignación del Senado para el financiamiento de la educación, se unió a 41 senadores en una carta al presidente Bush hoy en la que predice que la ley fracasaría sin "un aumento sustancial de recursos".
En la carta, los senadores le piden al presidente Bush que respalde un aumento de $7,7 mil millones en los fondos federales para la educación. Murray dijo que la administración Bush ha proporcionado recursos inadecuados para programas educativos críticos.
El plan educativo de la Administración, si se adopta, resultará en el peor presupuesto educativo en siete años. El presupuesto de la Administración cae $7 mil millones por debajo de los recursos prometidos en la Ley, y recorta los fondos para las iniciativas 'Que ningún niño se quede atrás' en $90 millones. Además, la solicitud de presupuesto del presidente propondrá un recorte de $300 millones a las iniciativas de educación rural.
“Una de las grandes pruebas de 'Que ningún niño se quede atrás' será si podemos hacer que la ley funcione para los niños en lugar de castigarlos”, dijo Murray hoy en una conferencia de prensa en Capitol Hill. “Sin fondos, 'Que Ningún Niño Se Quede Atrás' fracasará y nuestros niños pagarán el precio. Las escuelas tendrán dificultades para cumplir con las nuevas regulaciones.
“Nos unimos de manera bipartidista para aprobar 'Que ningún niño se quede atrás'. Ahora es el momento de unirnos nuevamente para apoyar el financiamiento total para la educación de nuestros niños ”, continuó Murray.
A continuación se muestra una copia de la carta enviada al presidente:
8 de enero de 2003
El presidente
La casa Blanca
Washington, DC 20500
Querido Señor Presidente:
Le escribimos para pedir su ayuda para mantener la promesa bipartidista de la Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás y hacer realidad el sueño de la educación universitaria para todos los estudiantes estadounidenses.
Hoy hace un año, cuando se promulgó la Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás (NCLBA), el Congreso y la Administración se comprometieron a apoyar una mayor inversión federal en educación, estándares académicos más altos para los estudiantes y responsabilidad por los resultados escolares. Lo hicimos sabiendo que las escuelas públicas de Estados Unidos no podrían cumplir con los desafíos a largo plazo de la Ley y sus demandas inmediatas sin un aumento sustancial de recursos.
En este momento, mientras las escuelas lidian con el costo de implementar la NCLBA y las comunidades locales luchan con los déficits de ingresos que han crecido dramáticamente en los últimos seis meses, se ha vuelto aún más imperativo para el Congreso y la Administración proporcionar a las escuelas mayores recursos federales. para llevar a cabo la reforma educativa. Simplemente no podemos esperar que la mayoría de los distritos escolares tomen las medidas necesarias para brindar a todos los niños la misma oportunidad de tener éxito, en particular, para arreglar las escuelas con un alto nivel de pobreza, mejorar la calidad de los maestros, ampliar las oportunidades de aprendizaje después de la escuela y ayudar a los estudiantes que hablan un inglés limitado. aprender el idioma, si no actuamos rápidamente para llenar esta brecha de financiamiento cada vez mayor.
Sin embargo, el impacto de las crisis presupuestarias de los estados se extiende más allá de la educación primaria y secundaria hasta la universidad. La ayuda estatal a las universidades está disminuyendo, lo que lleva a las universidades a aumentar la matrícula y obliga a los estudiantes, que no pueden pagar, a dejar la escuela. El gobierno federal debe hacer más para ayudar a los estudiantes universitarios calificados de ingresos bajos y medios. El poder adquisitivo de la Beca Pell lleva años cayendo. Hoy en día, paga menos de la mitad del costo de asistencia a una universidad pública de cuatro años y menos de una cuarta parte del costo de una universidad privada de cuatro años. Sin un aumento sustancial en el monto máximo de la Beca Pell, la ayuda de la subvención federal se retrasará aún más en el aumento de los costos de matrícula, y hasta 110,000 estudiantes quedarán excluidos de la universidad el próximo otoño.
Estos riesgos son inaceptables. No podemos permitirnos perder otra generación de estudiantes que están atrapados en escuelas que fracasan o que carecen de los medios para asistir a la universidad. Estamos dispuestos a trabajar con usted de forma bipartidista, como hicimos con la Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás, para evitar que estos riesgos se conviertan en realidad. Pero debemos comenzar reconociendo que las escuelas públicas de Estados Unidos no pueden superar los enormes obstáculos que enfrentan a bajo precio, y que si no cumplimos con nuestras responsabilidades ahora, estaremos preparando a nuestros hijos para que fracasen en el futuro.
Por lo tanto, en los próximos días, cuando el Congreso complete la acción sobre las asignaciones del año fiscal 2003, lo instamos a que acepte igualar nuestro índice de progreso anterior para aumentar el apoyo a la educación en todos los niveles. Eso significaría un aumento de $4.5 mil millones en fondos para la educación sobre el aumento de $3.2 mil millones recomendado unánimemente por el Comité de Asignaciones del Senado en su proyecto de ley informado de julio de 2002.
Compartimos el compromiso de brindar a todos los niños estadounidenses la misma oportunidad de triunfar en la vida. Y sabemos el trabajo que nuestras escuelas deben hacer para llegar allí, como cubrir la aguda escasez de maestros calificados de matemáticas y ciencias en nuestros distritos más desfavorecidos, invertir en planes de estudio y métodos de enseñanza innovadores, expandir las oportunidades de aprendizaje después de la escuela y derribar los barreras a la educación superior, el pasaporte al progreso económico. Pero ese arduo trabajo requerirá recursos reales, y los estados y distritos locales cuentan con nuestro apoyo. Honremos ese compromiso juntos y evitemos que millones de niños se queden atrás.
Atentamente,
[Firmado por el senador Murray y otros 41 senadores]