Para 2018, EE. UU. enfrentará una escasez de millones de trabajadores con credenciales postsecundarias reconocidas
La Ley PACE apoyará el desarrollo de programas de aprendizaje y aumentará el número de trabajadores altamente calificados en industrias críticas
(WASHINGTON, DC)—Hoy, la Senadora Patty Murray (D-WA), el Representante Mark Pocan (D-WI) y el Representante George Miller (D-CA) presentaron la Ley de Promoción de Aprendizajes para Credenciales y Empleo (Ley PACE), una nuevo proyecto de ley que apoyaría un mayor desarrollo de los programas de aprendizaje registrados. La Ley PACE ayudaría a preparar a trabajadores más altamente calificados para industrias y ocupaciones en demanda a través de una mayor conciencia y participación en programas de aprendizaje registrados.
La Ley PACE integraría mejor los aprendizajes en los programas de educación postsecundaria y ampliaría las oportunidades de aprendizaje a nuevas áreas, particularmente aquellas profesiones dominadas por mujeres. Como tal, esta legislación promovería nuevos caminos profesionales y una mayor seguridad económica para las mujeres y sus familias.
“La Ley PACE ayudará a los trabajadores y las empresas al invertir en aprendizajes y aumentar la cantidad de trabajadores calificados en sectores en crecimiento, lo cual es absolutamente crítico si esperamos mantener nuestra ventaja competitiva en la economía global del siglo XXI”. dijo la senadora Patty Murray. “Este proyecto de ley se basará en leyes recientes, como la Ley de Oportunidades e Innovación de la Fuerza Laboral, para aumentar la cantidad de trabajadores altamente calificados en varios sectores de nuestra economía. Los trabajadores del estado de Washington y de todo el país se han beneficiado de los programas de aprendizaje registrados. Estas son inversiones que sabemos tienen uno de los beneficios más altos para nuestra economía, y estoy orgulloso de estar con el representante Miller, el representante Pocan y una fuerte coalición de empresas, trabajadores y educadores para presentar este proyecto de ley y mantener este importante trabajo. yendo."
“En la dinámica economía global actual, hay más caminos hacia el éxito que nunca. Al fortalecer los programas de aprendizaje, esta legislación fundamental permitirá que los jóvenes de todo el país accedan a estas nuevas oportunidades”. dijo el representante George Miller. “La Ley PACE no solo ayudará a los jóvenes estadounidenses a encontrar un empleo estable ahora, sino que también los preparará para los trabajos del mañana”.
“Esta legislación brinda a los trabajadores y buscadores de empleo un mejor acceso al empleo, la educación, la capacitación y los programas de apoyo para ayudarlos a obtener buenos empleos bien remunerados”. dijo el Representante Mark Pocan. “También mejorará las oportunidades para las empresas al garantizar que los estadounidenses trabajadores tengan las habilidades necesarias para las industrias y ocupaciones más demandadas de la actualidad. Los líderes empresariales quieren esto. Los estadounidenses trabajadores necesitan esto. Todos se benefician cuando nuestra clase media prospera”.
“PACE por primera vez proporcionaría una base legislativa y mayores fondos para la Oficina de Aprendizaje, al mismo tiempo que brindaría al Secretario de Trabajo un asesoramiento más sistemático sobre asuntos regulatorios de aprendizaje de partes interesadas clave en el sistema”. dijo Sean McGarvey, presidente de los sindicatos de la construcción de América del Norte. “Quizás lo más importante, PACE brindaría una mayor capacidad para administrar la Ley Nacional de Aprendizaje en un momento en que se espera mucho en términos de desarrollo de la fuerza laboral calificada de alto rendimiento en la economía estadounidense. PACE, si se promulga, ayudaría a corregir este desequilibrio entre la misión y la capacidad”.
"Creemos que este es un gran esfuerzo para abordar la brecha de habilidades de la nación y crear una fuerza laboral que pueda competir y tener éxito en una economía global". dijo Eric Spiegel, CEO, Siemens USA. “Los programas de aprendizaje impulsados por el negocio y orientados a la demanda permiten el desarrollo de habilidades para evolucionar con los cambios en la industria. Aplaudimos al Senador Murray y a los Congresistas Pocan y Miller por presentar una legislación que reconoce que la capacitación en el mundo real es un catalizador para garantizar que las personas tengan las habilidades necesarias para los trabajos de hoy y del futuro”.
La Ley PACE se basa en la Ley de Oportunidades e Innovación de la Fuerza Laboral – que, impulsada por Murray y Miller, fue aprobada por el Congreso con un abrumador apoyo bipartidista y bicameral, y fue firmada como ley por el presidente Obama – para ayudar a los trabajadores a obtener habilidades para los trabajos en los 21S t Economía del siglo.
Leer el texto legislativo completo de la Ley PACE.
La Ley PACE cuenta con el respaldo de una variedad de grupos empresariales, laborales, educativos y de defensa, que incluyen: Departamento de Oficios de Construcción y Construcción (BCTD), Unión Internacional de Pintores y Oficios Afines (IUPAT), Siemens, Asociación Estadounidense de Colegios Comunitarios (AACC ), Association of Community College Trustees (ACCT), SEIU Healthcare Northwest Training Partnership, Rebuilding America's Middle Class (RAMC), Jobs for the Future (JFF), Pacific Gas & Electric (PG&E), International Union, United Automobile, Aerospace & Agricultural Implementar Trabajadores de América (UAW), AFL-CIO, SEIU, Asociación para la Educación Profesional y Técnica (ACTE) y el Instituto Aspen.
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Ley de Promoción del Aprendizaje para Credenciales y Empleo
(Ley PACE)
Se necesita una fuerza laboral altamente calificada para competir en la economía global, apoyar el crecimiento económico y mantener el nivel de vida de los Estados Unidos. Según el Centro de Educación y Fuerza Laboral de la Universidad de Georgetown, para 2018 Estados Unidos enfrentará una escasez de trabajadores con credenciales postsecundarias reconocidas: una escasez de 3 000 000 de trabajadores con títulos y 4 700 000 de trabajadores con certificados.
El modelo de programa de aprendizaje registrado es un modelo de educación y capacitación en el trabajo de larga data que prepara a los trabajadores para las demandas de habilidades de ocupaciones y empleadores particulares y, al mismo tiempo, les proporciona credenciales reconocidas y portátiles y salarios mientras están en capacitación.
Los aprendizajes han tenido éxito en las industrias de oficios calificados, incluidas la construcción y la manufactura, así como en las industrias de servicios, como la atención médica, y tienen un gran potencial para expandirse a otras industrias.
Una evaluación de 2012 de los programas de aprendizaje registrados por Mathematica Policy Research encontró que:
- la devolución de impuestos sobre cada dólar del Gobierno Federal invertido en programas de aprendizaje registrados fue $27;
- las personas que completaron programas de aprendizaje registrados ganaron más de $240,000 a lo largo de sus carreras que las personas que no participaron en dichos programas; y
- los beneficios sociales estimados de los programas de aprendizaje registrados excedieron sus costos en más de $49,000.
Y una evaluación en el estado de Washington encontró que para cada individuo que completa un programa de aprendizaje registrado, a lo largo de la carrera del individuo, hay un retorno de la inversión de 90 a 1, para un beneficio neto total de poco más de $300,000 para esa carrera. El estado de Washington también descubrió que el público en general recibe un retorno de la inversión de por vida de 23 a 1, o alrededor de $80,000, por cada persona que completa un programa de aprendizaje registrado.
La Ley PACE:
- aumentar el número de trabajadores altamente calificados en sectores industriales y ocupaciones en demanda;
- aumentar la obtención de credenciales postsecundarias reconocidas por los participantes;
- aumentar la conciencia sobre el valor del modelo de programa de aprendizaje registrado como un modelo efectivo de ganar y aprender para estudiantes, trabajadores y empleadores;
- apoyar el desarrollo de programas de aprendizaje registrados con empleadores, asociaciones de gestión laboral conjunta y otros patrocinadores de programas;
- apoyar el desarrollo y la expansión de programas de preaprendizaje que conduzcan al éxito en un programa de aprendizaje registrado; y
- apoyará una alineación más estrecha entre los programas de aprendizaje registrados, el sistema de desarrollo de la fuerza laboral y la educación postsecundaria, y promoverá la concesión de créditos académicos para los aspectos de educación y capacitación de los aprendizajes.
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