(WASHINGTON, DC) – La Senadora de EE. UU. Patty Murray (D-Wash), copatrocinadora original de la Ley DREAM, habló hoy sobre la importancia de la legislación. Murray instó a sus colegas a reconsiderar sus votos y dijo que el Congreso debería hablar más que de boquilla sobre la idea de oportunidades para todos.
“Hoy en el Senado tuvimos la oportunidad de hablar más que de boquilla sobre la idea de oportunidades para todos. Desafortunadamente, algunos miembros de este cuerpo no pensaron que era una prioridad estadounidense”, dijo el Senador Murray. "Pero sigo creyendo en la Ley DREAM y su poder no solo para dar esperanza a muchos hoy, sino también para fortalecer a nuestro país en el futuro".
El Senado votó una moción para proceder a la consideración de la Ley DREAM, un proyecto de ley bipartidista estrictamente diseñado que daría a los hijos de inmigrantes indocumentados que planean asistir a la universidad o ingresar al ejército un camino hacia la ciudadanía si cumplen con ciertos requisitos. La moción para proceder falló 52-44. Se necesitaban sesenta votos para avanzar.
El texto completo de los comentarios del Senador Murray sobre la Ley DREAM sigue:
"Señor presidente, nuestra nación se construyó sobre la creencia de que no importa dónde comencemos en la vida, todos tenemos una oportunidad para alcanzar el sueño americano.
Yo, por mi parte, estoy orgulloso de esta reputación y creo que debemos seguir promoviéndola y manteniéndola.
Desafortunadamente, señor presidente, en algún punto del camino, en medio de la política y la retórica, la creencia de que ahora debemos darle la espalda a ciertos niños en nuestras comunidades ha ganado una voz.
Señor presidente, estoy aquí hoy porque sigo creyendo que debemos asegurarnos de que Estados Unidos siga siendo un país de oportunidades para todos los niños.
sin importar de dónde vengan, sin importar el idioma que hablen en casa y sin importar los obstáculos que tengan que superar.
Hoy en el Senado tuvimos la oportunidad de hablar más que de boquilla sobre la idea de oportunidades para todos. Desafortunadamente, algunos miembros de este organismo no pensaron que esa fuera una prioridad estadounidense.
Pero sigo creyendo en la Ley DREAM y su poder no solo para dar esperanza a muchos hoy, sino para fortalecer a nuestro país en el futuro.
De hecho, aún podemos dar esperanza a muchos al aprobar la Ley de Desarrollo, Alivio y Educación para Menores Extranjeros (DREAM, por sus siglas en inglés).
La Ley DREAM es una legislación bipartidista de diseño restringido que le daría a un grupo selecto de estudiantes indocumentados la oportunidad de convertirse en residentes permanentes si:
- Vinieron a este país como niños,
- Son residentes de EE. UU. a largo plazo,
- Tener buen carácter moral, y
- Asistir a la universidad durante al menos dos años o alistarse en el ejército.
Señor presidente, el Senador Durbin mencionó anteriormente la Ley DREAM como una enmienda al proyecto de ley de Autorización de Defensa para abordar la escasez crítica de mano de obra que enfrentan nuestras fuerzas militares.
Bajo la Ley DREAM, decenas de miles de reclutas potenciales bien calificados serían elegibles para el servicio militar por primera vez.
Estos son jóvenes que aman a nuestro país y están ansiosos por servir en las Fuerzas Armadas en tiempos de guerra.
La Ley DREAM agregaría un incentivo muy fuerte para enlistarse porque proporciona un camino hacia el estatus legal permanente.
La Ley DREAM también haría que los estudiantes calificados sean elegibles para un estatus de inmigración legal temporal al graduarse de la escuela secundaria que los conduciría a la residencia permanente si asisten a la universidad.
Señor presidente, los críticos de esta enmienda quieren hacerle creer que se trata simplemente de una cuestión política. Bueno, no lo es.
Se trata de personas reales, y me gustaría contarles acerca de uno de ellos.
Recientemente, el Seattle Times, un periódico de mi estado, presentó la historia de una joven llamada María que ha vivido ilegalmente en los Estados Unidos desde que sus padres la trajeron aquí a los 5 años.
María completó la escuela secundaria en el estado de Washington. Le fue bien y fue un miembro activo del alumnado. De hecho, fue oficial de clase electa tres años seguidos.
María fue aceptada en la Universidad de Washington. Se graduó con un GPA alto y honores en su departamento de estudio.
Señor presidente, María está ahora en su segundo año de la facultad de derecho y, para citar al Seattle Times:
"Por todos los derechos, salvo uno, debería tener al mundo agarrado de la cola. Pero las preguntas la persiguen: cuando se gradúe, ¿podrá tomar el examen de la barra? ¿Podrá seguir ayudando a las personas de bajos ingresos? como lo hizo durante su pasantía este verano con una organización de ayuda legal sin fines de lucro?
El DREAM Act es mi única esperanza", dijo María en el artículo: "Espero y rezo por ello".
Señor presidente, ¿no es María exactamente el tipo de joven en el que deberíamos invertir?
Ella estudió mucho. Obtuvo buenas calificaciones. Ha servido a su escuela ya su comunidad. Y ahora quiere continuar sirviendo a su comunidad ya nuestro país, el único hogar que ha conocido.
No es culpa de María que sus padres la trajeran a Estados Unidos cuando tenía cinco años.
Y no es culpa de María que el Congreso aún no haya aprobado la reforma migratoria integral que claramente necesitamos.
Pero, sin embargo, son las miles de Marías las que ESTÁN viviendo las consecuencias.
Necesitamos una reforma migratoria integral.
Pero también necesitamos un gobierno que invierta en nuestros niños y
entiende que la cara del Sueño Americano no es solo: una clase,
o una raza, o una religión.
Nuestra nación está llena de jóvenes que aman este país, han vencido las adversidades y en quienes deberían invertir.
Cosecharemos el retorno que invertimos. Y la razón por la que lo sé, es por experiencia personal.
Señor presidente, este es un problema real que afecta a comunidades reales en toda nuestra nación.
Recientemente recibí una carta del Superintendente del Distrito Escolar de Lake Chelan en North Central Washington.
Escribió, y cito,
"Cada año, observo a los estudiantes que han trabajado arduamente para tener éxito durante la escuela secundaria que luchan por continuar su educación después de graduarse debido a su estatus migratorio.
"Estos estudiantes son una parte importante del futuro de Estados Unidos y debemos darles la oportunidad de mejorar su educación, contribuir a la sociedad y ayudar a construir el sueño americano para las generaciones venideras.
"Permitir que estos jóvenes prosperen no solo es justo para ellos, sino que también agrega valor a la cultura rica, vibrante y diversa de nuestro país. Se merecen esa oportunidad de tener éxito, independientemente del resultado del debate actual sobre inmigración".
Señor presidente, recordemos que este debate no se trata solo de inmigración.
Se trata del tipo de país que queremos ser, lo que representamos y el tipo de futuro que todos queremos construir.
Es fácil quedar atrapado en los detalles de una política u otra, pero animo a mis colegas a que no pierdan de vista el panorama general porque este debate toca casi todos los aspectos de la vida estadounidense, desde nuestra economía hasta nuestra seguridad, y desde nuestra aulas a nuestros lugares de trabajo.
Y lo más importante, habla de nuestros valores.
Recientemente recibí una carta de un estudiante de último año de secundaria llamado Víctor. Víctor vive en Walla Walla, un pequeño pueblo en la frontera entre Washington y Oregón.
Víctor escribió:
"Vine a los EE. UU. cuando tenía 10 años. El desafío más difícil y el único al que me he enfrentado desde que llegué a los EE. UU. es la educación.
"Vine a este país sin saber una sola palabra de inglés; por lo tanto, tuve que aprenderlo lo más rápido que pude. Retrasé un grado y me pusieron en clases de inglés como segundo idioma.
"Me tomó alrededor de un año aprenderlo lo suficientemente bien como para poder estar en clases con hablantes nativos.
Víctor continúa:
"Actualmente soy parte de la Sociedad Nacional de Honor y también participo en deportes de otoño y primavera. Me aceptaron en la Universidad de Washington y en otras tres universidades de Washington... Mis planes son ir a la Universidad de Washington y obtener un título en informática.
"Desafortunadamente, vengo de una familia de bajos ingresos, lo que me dificulta hacer más planes sobre mi educación. Actualmente, el gobierno federal no ayudará con ninguna ayuda financiera a ningún estudiante no ciudadano en los Estados Unidos. ¿Cómo ¿Esperan que mejoremos y tengamos éxito en este país?"
Señor presidente, me gustaría preguntarles a mis colegas cómo responderían a la pregunta de Víctor.
¿Cómo esperamos que nuestra nación continúe siendo una nación de esperanza y oportunidad, si cerramos las puertas al futuro de nuestros hijos en lugar de entregarles las llaves del éxito?
Todos nuestros hijos deberían tener la oportunidad de ser más exitosos que sus padres, y ninguno de ellos debería ser castigado por las decisiones de sus padres.
Tenemos miles de estudiantes dedicados, motivados y talentosos que se han visto obligados a permanecer en las sombras sin tener la culpa.
Al igual que Víctor y María, han superado las adversidades que muchos de nosotros ni siquiera podríamos imaginar y quieren servir y contribuir al futuro de Estados Unidos.
Sería nuestro error decir que no.
Animo encarecidamente a mis colegas a que reconsideren sus votos hoy y digan 'SÍ' a la Ley DREAM y 'SÍ' a un Sueño Americano más rico, más fuerte y más vibrante para todos nosotros en las generaciones venideras".
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